繪畫創作也講究效率第一的原則

  感覺知道是怎么回事了,但是效率呢?我又想為什么有的人學習能力那么強,記性那么好,為什么呢?一個作品從她的開始到結束是一個比較漫長的過程，東升美術學校梁老師一點一點告訴大家整個過程，不但是充滿規律和可掌控性，而更需要提高效率，把這個時間縮短，這就是我們說的效率第一，任何行業都用的上。

  為何有人效率那么高,有的人又那么低呢,但我經歷了上面那些疑問和解答過程是花了很長時間了,可是就是這么些象是鉆牛角尖的問題 ,可能會導致一切創作變得沒效率了, 所以深深體會到“永遠不要急著在明天領獎之前把一張畫做好”是怎么一回事情了.慢慢解決了一些我在創作過程的困難,發現效率其實是建立在有好感覺,好的想法,好的反應,好的溝通,好的理解,好的判斷,好思維方式之上的.這時候就有效率了.根基牢了沒有含糊了,掌握規律了,一切就快起來了.帶著一種感覺去創作和帶著一種真理去創作是不一樣的.愛因斯坦提倡深入理解，反對死記硬背 他喜歡“自由行動和自我負責的教育”，學習中喜歡采用深入理解的方法。 他在回憶自己要考大學的那段生活時曾說自己：熱衷于深入理解，但很少去背誦。以后，即使到了大學讀書，他仍堅持“深入理解”的學習方法，而決不去搞那些不必要的死記硬背。一些藝術繪畫中的概念是幫助我們去認識藝術的,并非是我們的信條.要善于理解和運用藝術概念并做出一些成功的作品. 而每種思想認識都會有它的局限性,每種藝術思辨也會含有它特殊的時代性。